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传媒工程学院专业简介

1.电子信息工程(本科)

一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本任务,适应区域经济社会发展需求,立足甘肃、面向西北,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高度的社会责任感,良好的科学文化基本素养,具有政治思想素质、道德文化素养、创新精神和创业意识,具备现代电子技术理论、掌握电子系统、集成电路设计原理与设计方法,可从事集成电路相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质应用型人才。

二、毕业要求

1.知识要求:

1)工具性知识:比较系统的掌握一门外语,掌握通过网络获取信息的方法与工具,能够进行中外文献检索。

2)专业知识:理解电子设计开发相关的艺术、技术背景知识,具备跨学科领域的复合知识结构;掌握电子信息技术专业的基本理论、核心知识;掌握在电子设计、集成电路、控制系统开发、电子产品制作相关领域所需技术及相关知识。

3)相关领域知识:了解电子信息行业发展历史与现状;掌握从事本专业所需要的数学、物理知识;掌握专业课程学习所需要的程序设计语言。

2.能力要求:

1)学习能力:有独立获取本专业知识、更新知识的能力,良好的表达能力,社交能力和信息技术应用能力。

2)专业实践能力:能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活的综合应用于科学研究或工程实践,能独立完成电子信息相关产品的设计开发。

3)研究创新能力:掌握电子信息相关领域的基本创作及研究方法,能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作。

4)社会适应能力:具有社会交往、处理公共关系的能力;具有交流沟通能力和团队协作能力,具备一定的管理能力。

3.素质要求:

1)政治素养及思想道德素养:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观,有良好的思想品德修养和健康的心理。

2社会责任感及创新精神:具有责任心和社会责任感,自觉遵纪守法,遵守职业道德,掌握电子信息相关领域的基本创作及研究方法,能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作。

3科学与人文素养:具有科学思维方法,具有严谨的科学态度和实事求是的精神;具有较好的人文、艺术修养,高雅的审美情趣与及良好的文字、语言表达能力。

4身心素质:拥有健康体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练;具备较强心理素质,具有社会交往、处理公共关系的能力。

三、学制与学位

本专业基本学制为4年,学生在校学习年限最高为6年;必须修满课内学分168学分方可毕业;达到学位授予条件,授予工学学士学位。

  1. 主干课程与核心课程

  2. 主干学科

电子科学与技术、信息与通信工程

(二)核心课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、信号与系统、通信原理传感器与检测技术集成电路原理与设计、集成电路CAD版图设计、集成电路EDA仿真技术等。

 

2.电子信息工程(舞台工程与技术)(本科)

一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本任务,适应区域经济社会发展需求,立足甘肃、面向西北,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有高度的社会责任感,良好的科学文化基本素养,具有政治思想素质、道德文化素养、创新精神和创业意识,具有舞台声学、光学、电子、电气、机械等方面基础理论和专业技能,可从事舞台工程技术项目设计、施工、管理,以及舞台设备的设计、使用、维护、管理技术高素质应用型人才。

二、毕业要求

1.知识要求:

1)工具性知识:比较系统的掌握一门外语,掌握通过网络获取信息的方法与工具,能够进行中外文献检索。

2)专业知识:理解舞台工程设计相关的艺术、技术背景知识,具备跨学科领域的复合知识结构;掌握电子信息技术专业的基本理论、核心知识;掌握在电子设计、控制系统开发、电子产品制作相关领域所需技术及相关知识。

3)相关领域知识:了解电子信息行业发展历史与现状;掌握从事本专业所需要的数学、物理知识;掌握专业课程学习所需要的程序设计语言。

2.能力要求:

1)学习能力:有独立获取本专业知识、更新知识的能力,良好的表达能力,社交能力和信息技术应用能力。

2)专业实践能力:能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活的综合应用于科学研究或工程实践,能独立完成电子信息相关产品的设计开发。

3)研究创新能力:掌握电子信息相关领域的基本创作及研究方法,能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作。

4)社会适应能力:具有社会交往、处理公共关系的能力;具有交流沟通能力和团队协作能力,具备一定的管理能力。

3.素质要求:

1)政治素养及思想道德素养:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观,有良好的思想品德修养和健康的心理。

2)社会责任感及创新精神:具有责任心和社会责任感,自觉遵纪守法,遵守职业道德,掌握电子信息相关领域的基本创作及研究方法,能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作。

3)科学与人文素养:具有科学思维方法,具有严谨的科学态度和实事求是的精神;具有较好的人文、艺术修养,高雅的审美情趣与及良好的文字、语言表达能力。

4)身心素质:拥有健康体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练;具备较强心理素质,具有社会交往、处理公共关系的能力。

三、学制与学位

本专业基本学制为4年,学生在校学习年限最高为6年;必须修满课内学分168学分方可毕业;达到学位授予条件,授予工学学士学位。

四、主干课程与核心课程

  1. 主干学科

电子科学与技术、信息与通信工程

(二)核心课程

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、可编程控制器、单片机原理、电机原理及拖动、舞台机械、舞台照明基础、音响声学工程、计算机控制技术、企业课程等。

3.广播电视工程(本科)

一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本任务,培养适应区域经济社会发展需要,具有政治思想素质、道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,具备广播电视网络、数字电视、视音频处理、网络管理与维护等方面的相关技能,在广播电视行业、通信行业、传媒行业等领域从事系统设计、施工、运行、维护和管理等工作的高素质的应用型人才。

二、毕业要求

1知识要求

工具性知识:掌握一门外语,能阅读本专业外文资料;掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本知识。

专业知识:掌握广播电视的传输和组网相关技术,具备跨学科领域的复合知识结构;掌握广播电视工程专业的基本理论、核心知识;掌握在广播电视行业、通信行业、传媒行业相关领域所需技术及相关知识。

相关领域知识:掌握在广播电视、电子信息、通信等领域从事工程设计和开发所需要的数学、物理等自然科学知识。

2能力要求

学习能力:具有独立获取本专业知识、更新知识的能力,良好的表达能力,社交能力和信息技术应用能力。

专业能力在综合类实践实验中具有较强的独立设计分析和调试系统的能力具有将多种理论知识与实践相融合的能力。并初步具备在广播电视电子信息通信等领域从事工程设计和解决实际工程问题的能力

研究创新能力具有基本的创新方法能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活的综合应用于科学研究或工程实践,能够在专业交叉领域开展创新性工作的能力。

社会适应能力:具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。

3素质要求

政治素养及思想道德素养:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观,有良好的思想品德修养和健康的心理。

社会责任感及创新精神:具有责任心和社会责任感,自觉遵纪守法,遵守职业道德,能够综合考虑经济、环境、法律、安全、伦理等制约因素。

科学素养及人文素养:具有科学思维方法,具有严谨的科学态度和实事求是的精神;具有人文社会科学素养,良好的思想品德工程,职业道德,美育修养。

身心素养:养成良好的学习习惯,对终生学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力。具有一定的体育运动和军事基本知识,达到国家规定的大学生体质,健康和军事训练标准,具备健全的心理和健康的体魄。

三、学制与学位

本专业基本学制为4年,学生在校学习年限最高为6年;必须修满课内学分169学分方可毕业;达到学位授予条件,授予工学学士学位。

四、主干课程与核心课程

(一)主干学科

信息与通信工程、电子科学与技术

(二)核心课程

专业导论、模拟电子技术、数字电子技术、计算机网络、高频电子线路、通信原理、信号与系统、数字信号处理、数字电视原理等

4、通信工程(本科)

  一、培养目标

    本专业坚持立德树人为根本任务,适应区域经济社会发展需求,立足甘肃、面向西北,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有政治思想素质、道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识,掌握通信设备、通信网络、通信管理等方面的基本知识和基本技能,具有较强的工程实践能力,能够适应未来通信行业发展,可在通信工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的高素质应用型人才。

  二、毕业要求

1.知识要求

(1)工具性知识:掌握外语、计算机与信息技术应用、文献检索、专业论文写作等知识。

(2)专业知识:掌握通信工程专业的基本理论、核心知识。具有电子电路、信号与信息处理、计算机技术及应用、信息与通信系统等专业基础知识。

(3)相关领域知识:了解通信工程专业行业发展历史、现状及未来趋势;掌握从事本专业所需要的数学、物理知识;掌握专业课学习需要的程序设计语言。

2.能力要求

(1)学习能力。具有独立学习知识、更新知识的能力,良好的表达能力,社交能力和信息技术应用能力。

(2)专业实践能力。能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地应用于科学研究或工程实践,有一定的分析能力及工程设计能力。

(3)研究创新能力。通过所掌握通信工程专业的基本知识、技能及研究方法,具备相关领域研究创新能力。

(4)社会适应能力。具有社会交往、处理公共关系的能力;具有交流沟通能力和团队协作能力,具备一定的管理能力。

3.素养要求

(1)政治素养及思想道德素养:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观,有良好的思想品德修养和健康的心理。

(2)社会责任感及创新精神:具有责任心和社会责任感,自觉遵纪守法,遵守职业道德,掌握通信相关领域的基本创作及研究方法,能够在科学与艺术交叉领域开展创新性的工作。

(3)科学与人文素养:具有科学思维方法,具有严谨的科学态度和实事求是的精神;具有较好的人文、艺术修养,高雅的审美情趣与及良好的文字、语言表达能力。

(4)身心素质:拥有健康体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练;具备较强心理素质。

三、学制与学位

本专业学制4年,学生在校学习年限最高为6年;必须修满课内学分160学分方可毕业;达到学位授予条件,授予工学学士学位。

四、主干学科与核心课程

(一)主干学科

信息与通信工程、电子科学与技术

(二)核心课程

专业导论、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、现代交换技术、信号与系统、数字信号处理、通信电子线路等。